ครัวเดียวที่ทำหลายเมนูสามารถลดความเสี่ยงจากการสัมผัสสารก่อภูมิแพ้ข้ามกันได้ หากแยกวัตถุดิบ อุปกรณ์ และลำดับการทำงานให้ชัดตั้งแต่ก่อนเริ่ม
.
อ่านฉลากและแยกวัตถุดิบก่อนเริ่ม
ก่อนลงมือ ควรตรวจฉลากเพื่อดูว่าวัตถุดิบใดมีส่วนประกอบที่ต้องระวัง โดยอ่านรายชื่อส่วนประกอบ ข้อมูลสำหรับผู้แพ้อาหาร และข้อความเตือนบนบรรจุภัณฑ์
ข้อมูลจากฉลากช่วยให้วางแผนต่อได้ว่า วัตถุดิบใดควรแยกตำแหน่ง เมนูใดต้องใช้อุปกรณ์ที่เตรียมไว้เฉพาะ และอะไรควรทำก่อน หากมีหลายคนใช้ครัวร่วมกัน การติดป้ายหรือกำหนดจุดเก็บให้ชัดก็ช่วยลดการหยิบสลับได้
.
แยกอุปกรณ์ที่สัมผัสอาหาร
ชามผสม พาย ช้อนตวง มีด เขียง ถาด และภาชนะพักอาหาร เป็นอุปกรณ์ที่ควรกำหนดให้ชัดว่าจะใช้กับเมนูใด
.

.
หากมีอุปกรณ์เพียงพอ อาจจัดชุดสำหรับเมนูที่ต้องระวังโดยเฉพาะ แล้วใช้สี สัญลักษณ์ หรือตำแหน่งเก็บช่วยให้แยกได้ง่าย
ส่วนอุปกรณ์ที่จำเป็นต้องใช้ร่วมกัน ควรกำหนดขั้นตอนการทำความสะอาดก่อนนำไปใช้กับเมนูถัดไป เพื่อไม่ให้เกิดความสับสนระหว่างการเตรียมอาหารหลายรายการ
.
จัดลำดับการเตรียมอาหารให้ชัด
เมื่อต้องทำหลายเมนูในครัวเดียวกัน ควรวางลำดับก่อนเริ่ม เพื่อให้แต่ละขั้นตอนมีพื้นที่และอุปกรณ์ที่เหมาะสม
เมนูที่ต้องหลีกเลี่ยงสารก่อภูมิแพ้ควรเริ่มในพื้นที่และด้วยอุปกรณ์ที่สะอาดก่อน แล้วจึงค่อยเตรียมเมนูอื่นตามลำดับที่วางไว้ เพื่อลดโอกาสที่เศษอาหารหรือวัตถุดิบจากเมนูหนึ่งจะเข้ามาสัมผัสกับอีกเมนูโดยไม่ตั้งใจ
หากต้องทำหลายรายการพร้อมกัน อาจแบ่งพื้นที่ให้เห็นชัดว่าแต่ละจุดใช้เตรียมอะไร และแยกภาชนะสำหรับพักอาหารไว้ต่างหาก เพื่อลดการหยิบช้อน พาย หรือวัตถุดิบข้ามกันระหว่างทำ
.
คืนพื้นที่ให้สะอาดก่อนเปลี่ยนเมนู
เมื่อจบการเตรียมเมนูหนึ่ง ควรจัดพื้นที่ให้พร้อมก่อนเริ่มเมนูถัดไป ไม่ใช่เพียงปัดหรือเช็ดเศษอาหารที่มองเห็นออก
.

.
โต๊ะเตรียม เขียง มีด ชามผสม พาย และอุปกรณ์ที่ใช้ร่วมกันควรได้รับการล้างหรือทำความสะอาดอย่างเหมาะสม รวมถึงล้างมือด้วยสบู่และน้ำหลังสัมผัสวัตถุดิบที่ต้องระวัง
ผ้าเช็ดและอุปกรณ์ทำความสะอาดก็ควรใช้ด้วยความระมัดระวัง หากสัมผัสเศษอาหารจากเมนูหนึ่งแล้ว ไม่ควรนำไปเช็ดพื้นที่อื่นต่อโดยยังไม่ได้จัดการให้สะอาด
.
สื่อสารข้อจำกัดของครัวตามจริง
แม้จะมีการแยกวัตถุดิบ อุปกรณ์ จัดลำดับ และทำความสะอาดอย่างรอบคอบ ครัวที่ยังมีพื้นที่หรืออุปกรณ์บางส่วนใช้ร่วมกันก็ควรสื่อสารข้อจำกัดนั้นตามความจริง
เมื่อต้องเตรียมอาหารให้ผู้อื่น ควรบอกให้ชัดว่ามีวัตถุดิบชนิดใดใช้อยู่ในครัว และมีขั้นตอนใดที่ยังไม่สามารถแยกพื้นที่หรืออุปกรณ์ได้ทั้งหมด เพื่อให้ผู้รับอาหารมีข้อมูลประกอบการตัดสินใจ
การสื่อสารว่า ส่วนไหนแยกได้ และส่วนไหนยังใช้ร่วมกัน ช่วยให้ข้อมูลตรงกับระบบที่ครัวทำได้จริง โดยไม่ให้คำรับรองเกินกว่าขั้นตอนที่มีอยู่

